动态与活动

21-08-2018

周三晚间工作坊系列「为有特殊学习需要的儿童提供全面训练」系列一：社交沟通行为训练（SCBL）

讲者: 由罗华教授及职业治疗师黄惠兰博士合力主讲

黄惠兰博士

- 注册职业治疗师（香港，美国）

- 认证脑发展治疗师（美国）

- 匈牙利受训引导式教育引导师

- 美国受训肌能动作学习治疗师认证感觉统合（SI）治疗师（美国）

- 超过十五年香港及美国幼儿感觉统合及行为学习临床经验

罗华教授

- 法证脑神经心理专家及调解专家

- 香港国际仲裁会会员

- 加拿大注册健康及食物安全培训专家

- 加州中西联合大学临床心理专科大学 (临床及法证心理科)

- 旧金山大学教育博士(临床家庭及教育心理科)

讲座内容

系列1A 发展联系共注 (12/9/2018)

- 甚么是联系共注

- 联系共注与社交沟通行为发展的关系

- 如何诱发联系共注

- 个案分析

系列1B 藉辅导加强社交沟通 (19/9/2018)

- 辨别挑战性行为

- 分析挑战性行为

- 处理挑战性行为

- 个案分析

系列1C 为儿童投入学习作预备 (26/9/2018)

- 专注力训练和联系共注训练

- 区分互动和非互动小组 (实习)

- 藉小组活动加强社交沟通

- 分享和讨论

讲座详情:

日期:	2018年9月12,19,26日(星期三黄昏)
时间:	下午六时至八时
地点	红磡香港理工大学 S座地下复康专科及资源中心
语言:	粤语
费用:	每节$250; 全系列$600 (二人同行以一人参加价钱计) 提前(2018年9月10日或之前)报名: 每节$200; 全系列$500元 (二人同行以一人参加价钱计)