读写困难训练

读写困难是一种儿童发展障碍光谱，是学习障碍之一，当中不少学生因缺乏特殊安排，在学校学习变得比同班/同级同学落后，甚至每况愈下，因而影响青少年期的自信和自尊发展。

本中心会因个别学生的读写表现，提供进一步的阅读能力和书写能力评估，藉英国及美国认可的评估工具，进一步了解个别学生在读写方面，及相关读写方面(例如手部功能)的强项和弱点，设计个别训练计划，与家长甚至学校携手合作推行恒常训练，使学生建立语文应用的自信和能力，促进个别学生在成长过程中德智体群的全人发展。

本中心亦会按个别学生读写障碍严重情况，向学校及考评局提供书面评估报告，建议学生应考加时安排及其他特别考试安排。